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Aguilar Gordón, Floralba, Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador
Sophía Núm. 36 (2024): (enero-junio 2024): Enfoque filosófico del aprendizaje como proceso cognitivo
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Sophía Núm. 35 (2023): (julio-diciembre 2023): Corrientes filosóficas y su incidencia en las orientaciones pedagógicas
- Editorial
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Sophía Núm. 7: (julio-diciembre 2009): Subjetividad: consideraciones desde la Filosofía de la Educación
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Re-conceptualización de la subjetvidad desde América Latina
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Sophía Núm. 10: (enero-junio 2011): Enseñar y Aprender Filosofía
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Necesidad de enseñar y aprender filosofía desde destinatarios y contextos singulares
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Sophía Núm. 11: (julio-diciembre 2011): Enfoque Filosófico de la tecnología aplicada a la educación
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Reflexiones filosóficas sobre la tecnología y sus nuevos escenarios
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Sophía Núm. 26 (2019): (enero-junio 2019): Biología y educación: la neuroeducación
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Sophía Núm. 5: (julio-diciembre 2008): Ética y Educación
- Artículos
Estructura, relaciones, límites y perspectivas de ética y educación
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