Publicado: 2019-01-15

Editorial

Floralba Aguilar Gordón, Jefferson Alexander Moreno Guaicha
Abstract 383 | PDF Downloads 451
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Page 41-47

Artículos

La libertad incorporada como clave para la neuroeducación moral

Javier Gracia, Vicent Gozálvez
Abstract 283 | PDF Downloads 764 EPUB Downloads 65 HTML Downloads 110
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.01

Fundamentos epistemológicos transdisciplinares de educación y neurociencia

Adela Fuentes Canosa, Javier Collado Ruano
Abstract 1783 | PDF Downloads 819 EPUB Downloads 51 HTML Downloads 111
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.02

Epistemología genética y la (in)visibilidad de los enfoques constructivistas en neurociencias

Taís Oliveira Martins, Marcelo Leandro Eichler
Abstract 251 | PDF Downloads 660 EPUB Downloads 66 HTML Downloads 71
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.03

Sobre lo “neuro” en la neuroeducación: de la psicologización a la neurologización de la escuela

Juan Carlos Ocampo Alvarado
Abstract 1436 | PDF Downloads 721 EPUB Downloads 49 HTML Downloads 412
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.04

Mecanismos biológicos del aprendizaje y el control neural en los periodos sensibles de desarrollo infantil

Vinicio Alexander Chávez Vaca
Abstract 212 | PDF Downloads 535 EPUB Downloads 59 HTML Downloads 61
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.05

Contribuciones Especiales

Las ciencias naturales como un saber integrador

Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo
Abstract 1323 | PDF Downloads 591 EPUB Downloads 45 HTML Downloads 65
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.06

Matrices decolonizadoras en la comunicación para entablar un diálogo con Occidente

Orlando E. Valdez-López, Luis M. Romero-Rodríguez, Ángel Hernando Gómez
Abstract 1359 | PDF Downloads 583 EPUB Downloads 47 HTML Downloads 93
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.08

Pensamiento complejo y transdisciplina

María Del Carmen Calvo Cereijo
Abstract 394 | PDF Downloads 696 EPUB Downloads 45 HTML Downloads 135
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.09

Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios

Patricia Bravo Mancero, Ofelia Santos Jiménez
Abstract 257 | PDF Downloads 659 EPUB Downloads 50 HTML Downloads 176
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.10