Publicado: 2019-01-15

Editorial

Floralba Aguilar Gordón, Jefferson Alexander Moreno Guaicha
Abstract 329 | PDF Downloads 368
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Page 41-47

Artículos

La libertad incorporada como clave para la neuroeducación moral

Javier Gracia, Vicent Gozálvez
Abstract 248 | PDF Downloads 653 EPUB Downloads 25 HTML Downloads 19
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.01

Fundamentos epistemológicos transdisciplinares de educación y neurociencia

Adela Fuentes Canosa, Javier Collado Ruano
Abstract 1516 | PDF Downloads 662 EPUB Downloads 11 HTML Downloads 11
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.02

Epistemología genética y la (in)visibilidad de los enfoques constructivistas en neurociencias

Taís Oliveira Martins, Marcelo Leandro Eichler
Abstract 220 | PDF Downloads 561 EPUB Downloads 23 HTML Downloads 14
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.03

Sobre lo “neuro” en la neuroeducación: de la psicologización a la neurologización de la escuela

Juan Carlos Ocampo Alvarado
Abstract 1270 | PDF Downloads 608 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 16
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.04

Mecanismos biológicos del aprendizaje y el control neural en los periodos sensibles de desarrollo infantil

Vinicio Alexander Chávez Vaca
Abstract 152 | PDF Downloads 435 EPUB Downloads 20 HTML Downloads 14
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.05

Contribuciones Especiales

Las ciencias naturales como un saber integrador

Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo
Abstract 1157 | PDF Downloads 521 EPUB Downloads 10 HTML Downloads 15
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.06

Matrices decolonizadoras en la comunicación para entablar un diálogo con Occidente

Orlando E. Valdez-López, Luis M. Romero-Rodríguez, Ángel Hernando Gómez
Abstract 1190 | PDF Downloads 485 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 11
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.08

Pensamiento complejo y transdisciplina

María Del Carmen Calvo Cereijo
Abstract 336 | PDF Downloads 600 EPUB Downloads 10 HTML Downloads 15
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.09

Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios

Patricia Bravo Mancero, Ofelia Santos Jiménez
Abstract 209 | PDF Downloads 558 EPUB Downloads 9 HTML Downloads 19
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n26.2019.10