The waste of food: a perspective from the students of Business Administration of UPS Guayaquil

Main Article Content

Ercilia Maria Franco Cedeno

Abstract

To reduce hunger in the world today debates is about the priority of producing more or to reduce food waste. Ecuador is also part of the debate because having a large agricultural production still has levels of waste of resources and a large sector of the population with poverty levels that do not allow them procure the minimum nutrients. Reduce waste should be a priority for all states and for all people to remedy some of the negative impact on the environment and also allow these resources be exploited and the number of hungry people can be decreased.
The aim of this study was to determine the main reasons why people waste food, and stepped through a quantitative analysis, which allowed us to establish the place, time, type of food and the strategy to choose to reduce waste.
The results determined that people do not know the negative environmental impact generated by wasting food.

Article Details

Section
Monographic section
Author Biography

Ercilia Maria Franco Cedeno

Magister en Sistemas Integrados de Gestión de la Calidad, Ambiente y Seguridad. Universidad Politécnica Salesiana- Guayaquil. Docente Titular Auxiliar de la Carrera Administración de Empresas

References

Abate, J. (2013). Comida que se bota: el escándalo de los alimentos que terminan en la basura. Tesis Doctoral, Chile. Obtenido de http://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/116587/MEMORIA%20FINAL-FINAL%20%281%29.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Basso, N. (2013). Las huellas del despilfarro. Alimentos argentinos. Equipo de nutrición y Educación alimentaria , 8-13.
Calixto, R. (2015). Propuesta en Educación Ambiental para la enseñanza del cambio climático. Revista Electrónica Diálogos Educativos, 15(29), 54-68. Recuperado el 13 de 09 de 2015, de file:///C:/Users/Usuario%20Pc/Downloads/Dialnet-PropuestaEnEducacionAmbientalParaLaEnsenanzaDelCam-5159509%20(1).pdf
CSA. (2014). Las pérdidas y el desperdicio de alimentos en el contexto de sistemas alimentarios sotenibles.
Escobar, M. (2012). Comportamiento sustentable y educación ambiental: una visión desde las prácticas culturales. Revista Latinoamericana de Psicología, 181-196. Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/rlps/v44n1/v44n1a17.pdf
FAO. (2014). Iniciativa mundial sobre la reducción de la pérdida y el desperdicio de alimentos.
FAO. (2014). Pérdidas y desperdicio de alimentos en América Latina y El Caribe.
Guevara, J. (2013). Ecología Humana y acción proambiental: alteridades recíprocas aula-escuela-comunidad para el manejo sustentable de residuos. Revista Latinoamericana de Psicología, 447-457. Recuperado el 13 de Septiembre de 2015, de http://www.scielo.org.co/pdf/rlps/v45n3/v45n3a10.pdf
INEC. (2011-2012). Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los hogares urbanos y rurales.
Novo, M. (2007). El desarrollo sostenible. Su dimensión ambiental y educativa. Madrid: Pearson Educación S.A.
Rugel, D., Nicolalde, M., & Alava, C. (2015). Plan de Marketing ecológico para mitigar los impactos ambientales en la Universidad Politécnica Salesiana. Retos, 55-72. Recuperado el 13 de 09 de 2015