La improcedencia de estandarizar el trabajo docente: Un análisis desde Chile
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Resumen
Palabras Clave
Modelo escolar chileno, políticas escolares, trabalho docente, padronização de processos, padronização de resultados, comportamento organizacional Chilean school model, school policies, teaching work, standardization of processes, standardization of results, organizational behavior Modelo escolar chileno, políticas escolares, trabajo docente, estandarización de procesos, estandarización de resultados, comportamiento organizacional
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