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Sophia 28

 Filosofía, tecnología e innovación en la educación

Descriptores: Filosofía de la tecnología; fundamentos filosóficos de la tecnología; filosofía de la innovación educativa; filosofía y teorías educativas para la sociedad red; innovación y tecnología educativa; pensamiento computacional; teorías pedagógicas  del pensamiento computacional; de la conectividad al pensamiento crítico; nuevas tecnologías y creatividad en la educación; videojuegos y educación; experiencias pedagógicas exitosas con tecnología comunicativa; innovación educativa con dispositivos comunicativos emergentes (Smartphones y Tablets).

Generación de artículos desde representantes de la filosofía  destacados en el tema central y sus implicaciones en la psicología, en la pedagogía o en otras disciplinas.

Fecha límite para la recepción de manuscritos:  15 de julio de 2019

Fecha de  publicación de esta edición:  15 de enero  2020

 

Sophia 29

 El pensamiento complejo y las ciencias de la complejidad en la educación

Descriptores: Paradigmas de la complejidad y la transdisciplinariedad; filosofía del conocimiento y el aprendizaje desde la complejidad; pensamiento complejo y aprendizaje; problema del método en el pensamiento complejo; aportes del pensamiento complejo para la educación; educación y pensamiento complejo; críticas al paradigma de la complejidad; pensamientos complejo, pensamiento crítico y educación; pensamiento complejo y creatividad en la educación; el ser y la existencia en el paradigma de la complejidad.

Generación de artículos desde representantes de la filosofía  destacados en el tema central y sus implicaciones en la psicología, en la pedagogía o en otras disciplinas.

Fecha límite para la recepción de manuscritos:  15 de diciembre de 2019

Fecha de publicación de esta edición: 15 de julio de 2020

 

 


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Current Issue

Núm. 28 (2020): (enero-junio 2020): Filosofía, tecnología e innovación en la educación

Publicado: 2020-01-14

Editorial

Floralba del Rocío Aguilar-Gordón,Jefferson Alexander Moreno Guaicha
Abstract 164 | PDF Downloads 190
PDF

Page 33-40

Artículos

La necesidad de la técnica desde la metafísica y la ética

Juan Camilo Hernández Rodríguez,Jhonatan Pérez Bedoya
Abstract 422 | PDF Downloads 326 HTML Downloads 57 EPUB Downloads 109
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.01

Homo Sloterdijk: filosofía de la tecnología en la Posmodernidad

Leopoldo Edgardo Tillería Aqueveque
Abstract 223 | PDF Downloads 255 HTML Downloads 43 EPUB Downloads 102
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.02

Tecnociencia y consiliencia como una agenda para la filosofía de la técnica

José Luis Guzón Nestar
Abstract 322 | PDF Downloads 214 HTML Downloads 42 EPUB Downloads 99
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.03

Cibernética educativa, actores y contextos en los sistemas de educación superior a distancia

Angélica María Rodríguez Ortiz,Eduardo Isaac Chávez Cibrián
Abstract 302 | PDF Downloads 234 HTML Downloads 38 EPUB Downloads 98
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.04

El Mobile-Learning mediado con metodología PACIE para saberes constructivistas

Juan Carlos Cobos Velasco,Verónica Patricia Simbaña Gallardo,Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo
Abstract 167 | PDF Downloads 252 HTML Downloads 50 EPUB Downloads 103
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.05

Más allá de la tablet, ¿una zona intermedia de aprendizaje?

María Isabel Miranda Orrego,Isaac David Grijalva Alvear
Abstract 309 | PDF Downloads 249 HTML Downloads 47 EPUB Downloads 98
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.07

Potencial de innovación y gestión institucional en la Universidad Nacional de Cañete-Perú

Dulio Oseda Gago,Ruth Katherine Mendivel Geronimo,Amanda Durán Carhuamaca
Abstract 267 | PDF Downloads 222 HTML Downloads 43 EPUB Downloads 96
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.08

El liderazgo transformacional desde la perspectiva de la pedagogía humanista

Oscar Alfredo Rojas Carrasco,Amely Dolibeth Vivas,Katihuska Tahiri Mota Suárez,Jennifer Zurina Quiñonez Fuentes
Abstract 554 | PDF Downloads 427 HTML Downloads 48 EPUB Downloads 94
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.09

Crisis de la representación estética ecuatoriana desde la segunda mitad del siglo XX hasta comienzos del XXI

Pablo Eugenio Cabrera Zambrano
Abstract 115 | PDF Downloads 162 HTML Downloads 51 EPUB Downloads 98
DOI https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.10
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