DOI: 10.17163/alt.v17n2

Publicado: 2022-07-01

Número completo

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Editorial

Editorial

Adriana Breda, Luis R. Pino-Fan, Belén Giacomone, Jaime Padilla-Verdugo
Abstract 220 | PDF Downloads 650

Sección Monográfica

Influencia del contexto de enseñanza en la representación de patrones en educación infantil

Yeni Acosta, Ángel Alsina
Abstract 1598 | PDF Downloads 917 EPUB Downloads 272 HTML Downloads 600
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.01

Page 166-179

Representaciones matemáticas de niños y niñas de 5-6 años cuando resuelven un problema abierto

Yuly Vanegas, Montserrat Prat, Mequè Edo
Abstract 1523 | PDF Downloads 708 EPUB Downloads 284 HTML Downloads 591
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.02

Page 180-193

Conocimiento didáctico-matemático movilizado por futuros profesores de matemáticas

Lucas Athadeu Batista, Edson Crisóstomo, Josué Antunes de Macêdo
Abstract 993 | PDF Downloads 802 EPUB Downloads 265 HTML Downloads 1215
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.03

Page 194-207

Conocimiento didáctico-matemático de algunos docentes sobre los números primos

Cristian Fúneme, Luz López
Abstract 594 | PDF Downloads 569 EPUB Downloads 267 HTML Downloads 571
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.04

Page 208-223

El aprendizaje de las funciones logarítmicas por parte de estudiantes de 12.º grado basado en tareas de modelización

Samuel Araújo, Floriano Viseu, Ana Jacinta Soares, Isabel Leite
Abstract 884 | PDF Downloads 721 EPUB Downloads 254 HTML Downloads 463
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.05

Page 224-243

Sección Miscelánea

Creatividad y variables relacionadas según la etapa educativa: revisión sistemática

Alba González-Moreno, María del Mar Molero-Jurado
Abstract 2050 | PDF Downloads 1124 EPUB Downloads 254 HTML Downloads 648
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.06

Page 246-261

Educación creativa y justicia social: una revisión sistemática orientada a conocer el contexto latinoamericano

Katherine Gajardo-Espinoza, Guillermo Campos-Cancino
Abstract 936 | PDF Downloads 841 EPUB Downloads 264 HTML Downloads 627
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.07

Page 262-276

Autoeficacia, procrastinación y rendimiento académico en estudiantes universitarios de Ecuador

Marcos Zumárraga-Espinosa, Gabriela Cevallos-Pozo
Abstract 3926 | PDF Downloads 2066 EPUB Downloads 275 HTML Downloads 646
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.08

Page 277-290

Parentalidad positiva y autorregulación de aprendizaje en los adolescentes

María Dolores Palacios , Susana Torío López, María Ángeles Murga-Menoyo
Abstract 1352 | PDF Downloads 700 EPUB Downloads 263 HTML Downloads 525
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.09

Page 291-303

Maestras de multigrado en Esmeraldas (Ecuador): una realidad silenciada

Stefany Lissette Zambrano-Trujillo , Fernando Lara-Lara, Yullio Cano de la Cruz
Abstract 919 | PDF Downloads 691 EPUB Downloads 256 HTML Downloads 553
DOI https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.10

Page 304-317